Nessetalschule Warza, Staatliche Regelschule: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 4. September 2017, 15:52 Uhr

Nessetalschule Warza in Warza (Thüringen)

Meilensteine

2012 Einführung von Netbookklassen

Handlungsfelder

Lernen & Prüfen

• Verwendung digitale Lehrbücher in 3 bis 5 Fächern
• Einsatz digitaler Arbeitsblätter
• Bearbeitung differenzierter Aufgaben, welche der Lehrer erarbeitet und über das Netzwerk für den Schüler in der jeweiligen Unterrichtstunde zur Verfügung stellt.
• Einbeziehung von originalsprachlichen Internetseiten in den Fremdsprachenunterricht • Möglichkeit von Internetrecherchen und aktuellster Informationen in fast allen Fächern
• Nutzung von Lernsoftware
• Arbeit mit digitalen geographischen und historischen Atlanten sowie GoogleEarth
• Portale zur Prüfungsvorbereitung ab Klasse 9
• Trainingsprogramme im Fach
  

Fortbildung/Qualifizierung

Für Lehrende: schulintern; jährliche standardisierte Evaluation der Netbookarbeit 
Für Lernende:

Steuerung & Teamstrukturen

Technik

Breitband:
Hardware: 8 Notebook-Klassen
BYOD:
Software:
Support:

Materialien

Partizipation

Netzwerke

Medienkonzept

Lernen mit Medien:
Lernen über Medien:

Besonderer Schatz

Wir haben uns mit einem Kern von anfangs nur drei Lehrern auf den Weg gemacht. Die Rahmenbedingungen waren ursprünglich nicht gut. Es war ein Prozess von mittlerweile 5 Jahren, in dem wir viele Erfahrungen gesammelt haben.

Anekdoten

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