Waldschule Hatten: Unterschied zwischen den Versionen

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=== Lernen & Prüfen ===
 
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In dieser Grundschule ist in den Tabletklassen mit 1:1 Ausstattung der Einsatz digitaler Medien erprobte Praxis. Formulierte Ziele für die weitere Schulentwicklung sind eine stärkere Förderung des selbstgesteuerten/individuellen Lernens und der damit verbundene Rollenwechsel der Lehrkraft hin zum Lernbegleiter.
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* Weiterentwicklung des klassischen handlungsorientierten Unterrichts
 
* Weiterentwicklung des klassischen handlungsorientierten Unterrichts
 
* Forscherwochen<br />
 
* Forscherwochen<br />

Version vom 11. September 2017, 14:09 Uhr

Waldschule Hatten in Hatten-Sandkrug (Niedersachsen)

Inhaltsverzeichnis

Auslöser und Meilensteine

Auslöser

Meilensteine
2006 Anfang des Einsatzes digitaler Medien gegenwärtig: obligatorische Tabletnutzung ab Jg. 7

Handlungsfelder

Lernen & Prüfen

In dieser Grundschule ist in den Tabletklassen mit 1:1 Ausstattung der Einsatz digitaler Medien erprobte Praxis. Formulierte Ziele für die weitere Schulentwicklung sind eine stärkere Förderung des selbstgesteuerten/individuellen Lernens und der damit verbundene Rollenwechsel der Lehrkraft hin zum Lernbegleiter.

  • Weiterentwicklung des klassischen handlungsorientierten Unterrichts
  • Forscherwochen

Fortbildung/Qualifizierung

Für Lehrende:
Für Lernende: Medienscouts

Steuerung & Teamstrukturen


Technik

Anstoß durch den Engegement der LuL

Breitband:
Hardware: 3 iPad Jahrgänge
BYOD: Nutzungsordnung für Schüler incl. Tablet-Schließfächer
Software: Iserv
Support: Technik-Lehrer

Materialien


Partizipation


Netzwerke


Medienkonzept

Medienkonzept: http://www.wsh-hatten.de/medienkonzept/
Lernen mit Medien:
Lernen über Medien:

Erfolgsfaktoren und Hindernisse


Besonderer Schatz


Anekdoten

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