Hemingway Schule: Unterschied zwischen den Versionen
(Die Seite wurde neu angelegt: „[http://www.hemingway-schule.de/ Hemingway Schule] in Berlin == Meilensteine== '''2005''' Einrichtung von PC-Räumen<br /> ab '''2008''' Pilotschule für das…“) |
|||
| (3 dazwischenliegende Versionen von 2 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
| Zeile 1: | Zeile 1: | ||
[http://www.hemingway-schule.de/ Hemingway Schule] in Berlin | [http://www.hemingway-schule.de/ Hemingway Schule] in Berlin | ||
| − | == Meilensteine== | + | == Auslöser und Meilensteine== |
| + | '''Auslöser'''<br /><br /> | ||
| + | |||
| + | '''Meilensteine'''<br /> | ||
'''2005''' Einrichtung von PC-Räumen<br /> | '''2005''' Einrichtung von PC-Räumen<br /> | ||
ab '''2008''' Pilotschule für das Projekt "Berlin wird kreidefrei"<br /> | ab '''2008''' Pilotschule für das Projekt "Berlin wird kreidefrei"<br /> | ||
| Zeile 38: | Zeile 41: | ||
'''Lernen über Medien''': Nutzung Computer zu Recherche, Aufbereitung Inhalte mit passenden Programmen, Ergebnispräsentation<br /> | '''Lernen über Medien''': Nutzung Computer zu Recherche, Aufbereitung Inhalte mit passenden Programmen, Ergebnispräsentation<br /> | ||
| + | == Erfolgsfaktoren und Hindernisse == | ||
| + | <br /> | ||
== Besonderer Schatz == | == Besonderer Schatz == | ||
* Integration digitaler Medien in Unterrichtsgeschehen | * Integration digitaler Medien in Unterrichtsgeschehen | ||
| Zeile 44: | Zeile 49: | ||
== Anekdoten == | == Anekdoten == | ||
;) | ;) | ||
| + | |||
| + | [[Category:Berlin]][[Category:Integrierte Sekundarschule]][[Category:LMS]][[Category:SEK I]] | ||
Aktuelle Version vom 23. Oktober 2017, 12:23 Uhr
Hemingway Schule in Berlin
Inhaltsverzeichnis |
Auslöser und Meilensteine
Auslöser
Meilensteine
2005 Einrichtung von PC-Räumen
ab 2008 Pilotschule für das Projekt "Berlin wird kreidefrei"
Handlungsfelder
Lernen & Prüfen
Nutzung Computer als Diagnosetool für Lernausgangslage für Jg. 7 in Deutsch, Englisch, Mathematik
Fortbildung/Qualifizierung
Für Lehrende: ja
Für Lernende: Schulung der Lernenden im ITG-Unterricht Jg. 8
Steuerung & Teamstrukturen
Technik
Breitband: Kein WLAN
Hardware: Whiteboards, PC, Laptops (flächendeckende Raumausstattung, zwei Computerräume, Laptopwagen)
BYOD:
Software: Schulinternes Netzwerk, personalisierter Zugang für Schüler, gängige Programme
Support:
Materialien
Partizipation
Netzwerke
e-Education Berlin Masterplan als Pilotschule in Projekt "Berlin wird kreidefrei"
Medienkonzept
Lernen mit Medien: Profilkurse mit 3D-Drucker
Lernen über Medien: Nutzung Computer zu Recherche, Aufbereitung Inhalte mit passenden Programmen, Ergebnispräsentation
Erfolgsfaktoren und Hindernisse
Besonderer Schatz
- Integration digitaler Medien in Unterrichtsgeschehen
- Personalisierung Unterrichtsinhalte
Anekdoten
- )
