Gesamtschule Xanten - Sonsbeck: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 18. September 2017, 10:11 Uhr

Gesamtschule Xanten-Sonsbeck in Xanten (Nordrhein-Westfalen)

Auslöser und Meilensteine

Auslöser
Blick in die Welt, wie auch ins hiesige Kinderzimmer - wie können wir den Alltag der Menschen mit der Schule verbinden?! Kosten für 1-zu-1 Geräten von der Stadt nicht tragbar -> BYOD

Meilensteine
2013 Gründung, von Anfang an als Medienschule, Teilnahme am EU-Projekt BYOD, mehrere Projektklassen, wissenschaftliche Begleitung

Handlungsfelder

Lernen & Prüfen

• Jg. 5 und 6 Fach Informatik (verpflichtend für alle) - Training des täglichen Umgangs im Unterricht mit Medien, Kompetenzend es Medienpasses NRW, danach Prüfung zum Handyführerschein
• Jg, 7 - Arbeit mit eigenen digitalen Geräten, wie auch Leihgeräten in allen Lernsituationen
• Ab Jg.7 Informatik als Hauptfach
• Beschulung von Migrantenkindern
• Nachteilsausgleiche
• Barrierefreies Lernen
• Schulische Wege der Kommunikation
• Erstellung und Nutzung von Lernvideos, die Online abrufbar sind und somit >>Zeit unabhängiges Lernen von überall<< unterstützen
• digitales Klassenbuch, Vertretungspläne

Fortbildung/Qualifizierung

Für Lehrende: ja, durch monatliche Workshops zu digitalen Unterrichtstools
Für Lernende: durch Lehrer und Medienscouts, wie auch der tägliche Umgang

Steuerung & Teamstrukturen

Technik

Breitband: WLAN im ganzen Haus, 50 MB-Anbindung
Hardware: Internetanschluss, Beamer, Lautsprecher in allen Räumen, 2 Informatikräume, Ausleih- Notebooks, iPads, Surface, AndroidPads
BYOD: Ja, ab Klasse 7
Software: Office 2010, diverse Tools, wie skype, Acrobat Reader, diverse Fachsoftware ...
Support: Wartung durch Medienscouts, Wartung durch einen Lehrer, Unterstützung durch die Firma WMS

Materialien

vorhandene Printmedien, vorsortierte Lernseiten, -Lernvideos, selbsterstellte Lernvideos/-arrangements

Partizipation

Medienscouts für Wartung der hauseigenen Geräte zuständig, Schülerinnen und Schüler nutzen eigene Kompetenzen

Netzwerke

• Kommunikation mit Unternehmen vor Ort, Förderung durch zusätzliche wöchentliche Stunden einzelner Schülerinnen und Schüler in Betrieben
• GXS als Hospitationsschule für Schulen mit der Entwicklung der Digitalisierung der Lernprozesse

Medienkonzept

Lernen mit Medien:
Lernen über Medien:

Erfolgsfaktoren und Hindernisse

Besonderer Schatz

Kreative und flexible Gestaltung von Lernprozessen in einem inklusiven System
Möglichkeiten zum freien Denkens und des Ausprobierens

Anekdoten

)

Links

Video aus dem Speakers' Corner am 22.06.2017: Regina Schneider - Lernen und Schulentwicklung Video zur NRW Schülertagung 18.04.2013: Regina Schneider, Christian Hauk - Inklusion als Gestaltungsprinzip